钥浪电竞认知100问：正确理解学习的价值！（16）

       前两集我们讲述到了孩子沉迷游戏的危害和原因，也讲到了游戏沉迷和游戏上瘾是不同的，请各位家长仔细鉴别。从本集开始我们将进入到如何应对孩子沉迷游戏这个话题，但是每个家庭每个孩子都是个体，正所谓“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”！不同的家庭，孩子情况和游戏上瘾的程度不同，很难有统一的解决办法，但就大部分情况来说，孩子沉迷游戏，与家长的冲突，离不开学业的问题，所以我希望不管是孩子和家长，都要正确的去理解学习的价值，如果理解错误，指导思想出现问题，那就很有可能出现孩子厌学的问题。

       谈到学习，我认为不同的年代对于学习的理解是不一样的，但是学习的目的应该是一致的，都是为了积累知识、提高文化修养，锻炼自身的能力，以便获得更好的未来。人只有不断学习，才能提升自己的智慧，才能适应社会的发展，如果不学习，那不仅仅是落后于他人，更会落后于社会。但是，我们现在碰到的问题，不仅是孩子不学习，而且还会讨厌学习，这才是一个真正非常可怕的问题。如果我们都把孩子培养成讨厌学习了，那我们讲“让孩子不要玩游戏，让孩子努力的读书，读书考好的大学才有好的前程”，还有价值和意义吗？之所以造成这一问题，有相当一部分的原因是因为长期以来我们一直强调的是学科教育，看重的是考试成绩，给孩子灌输的的思想是努力读书考大学。

      可能在家长的那个年代，大学可以分配工作，或者在找工作方面会具有明显的优势，那把大学当作学习的价值和目标也没有错。但是随着社会的发展，大学的普及，普通的大学学历并不能为孩子在未来的工作和生活中带来明显的优势，在这种现实的情况下，特别是对于很难考上名牌大学的普通学生，很容易动摇读书的信心，质疑学习的价值。作为我们家长，在面临此类问题的时候也无法给出让孩子信服的答案。在功利性价值观盛行的当下，读书无用，读大学无用很容易深入到孩子的内心，家长最多也只能哀叹：读大学总比不读大学好，这又何尝不是自我安慰，同时也显得是那么的苍白无力。

      在这里，我希望更多的家长去告诉孩子：”在他们的这个阶段，读书和学习真正的价值是在于，他们需要通过学习去锻炼自身的学习能力和思维能力，去积累自己的知识，培养自己的分析能力和总结能力，从而形成自己的判断力和创造力，这些能力是他们将来到社会上生存和发展的必备能力。学习成绩是他在过程中展现的成果，也是检验自身能力的一个标准，而不单纯的是为了考好的学校。作为家长，我们也要明白孩子需要学习的文化知识体系中，不仅仅是语文、数学、英语，又或者是音乐和美术，如果孩子的确在某一方面存在极大的天赋，同样能锻炼我们所说的这些能力，我们也应该让孩子去尝试，而不是怕会影响到考试成绩就直接否定孩子的其他可能，另外也要注重孩子的综合素质的培养，不要把孩子变成考试的机器，因为机器总归会有出问题的那一天，当然最重要的还是孩子品质的培养，如果连最基本的做人做事都有问题，那一切也都是空谈。

      当然，对于学习的价值这个问题可探讨的内容非常多，本集内容主要是针对中小学这个年龄阶段且学业存在一定问题的大部分学生，请各位家长确认自己的孩子的情况适不适合再做定论，也请大家继续关注，下集我们将正式探讨关于游戏上瘾和沉迷学生的一些情况和应对办法。